繁写:11画
五行:金
拼音:zā
繁写:14画
五行:木
拼音:cháng
尝字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
尝字用着取名寓指之义,寓意一般。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 江瑶石首最贵者,千金一枚谁得尝。
取自宋代:孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》 鲁国鲰生与俗同,何尝孤讦慕龙逢。
取自宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 认赘以为嫡,未尝知反观。
取自宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子,读书尝惮烦。
取自明代:张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 尝读皇华章,征夫任匪轻。
繁写:11画
五行:金
拼音:zā
繁写:10画
五行:金
拼音:shī
师字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
师字用着取名寓指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》 百卉并生吾道泰,嘉祥敢恃我师谦。
取自宋代:陈宓《送陈国正》 美誉清名世所推,南州曾作几人师。
取自明代:陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》 论学取诸友,举隅发之师。
取自宋代:陈舜俞《送喜长老游四明》 去问玲珑岩上石,*中谁是我师禅。
取自元代:艾性夫《赠邻僧游杭》 道潜五月过临平,师又挑云把瘦藤。
繁写:11画
五行:金
拼音:zā
繁写:12画
五行:土
拼音:wéi
帏字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
帏字用着取名寓指美丽、可靠、才能之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐代:李白《春思》 春风不相识,何事入罗帏。
取自唐代:王维《洛阳女儿行》 罗帏送上七香车,宝扇迎归九华帐。
取自唐代:李商隐《无题二首》 重帏深下莫愁堂,卧后清宵细细长。
取自唐代:李商隐《无题二首(其二)》 重帏深下莫愁堂,卧后清宵细细长。
繁写:11画
五行:金
拼音:zā
繁写:14画
五行:土
拼音:diàn
垫字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
垫字用着取名寓指之义,寓意一般。
繁写:11画
五行:金
拼音:zā
繁写:22画
五行:水
拼音:xiǎng
响字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
响字用着取名寓指敏捷、有才、洪亮之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:林景熙《游仙坛》 林壑散清响。
取自宋代:方凤《西鹿田寺听雨》 窗叶散幽响,石林生峭寒。
取自宋代:陈棣《叠韵春日杂兴五首》 疏钟余逸响,野烧矗孤烟。
取自明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》 胪音肃远响,华钟泛高张。
取自宋代:晁公溯《中岩十八咏·瀑布泉》 溅沫响空谷,分流清法筵。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
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